兒童早教領(lǐng)域為什么難以切入?有哪些機遇和挑戰(zhàn)?
隨著二胎政策的開放,國民收入水平的提升,以及新一代80、90后父母教育理念的轉(zhuǎn)變,兒童早教市場迎來蓬勃發(fā)展的時代。不過,兒童早教領(lǐng)域為什么難以切入?該領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者需要注意哪些地方,有哪些機遇和挑戰(zhàn)?
第一個痛點是兒童市場非常細分,不同年齡段的需求相差很大同一款兒童教育產(chǎn)品不可能完全覆蓋這三類人群:0-3歲的兒童信息需求非常不穩(wěn)定,處于對興趣的品嘗期,任何新鮮事物都愿意嘗試;這個時期的早教以家庭教育為主,產(chǎn)品以內(nèi)容類的線上線下工具為主。3-6的兒童開始進入幼兒園,各類傳統(tǒng)幼兒園的補充產(chǎn)品如早教中心、AR玩具等啟蒙教育類產(chǎn)品成為主流。6-12歲的兒童課余時間被壓縮,興趣逐漸穩(wěn)定在2-3個;
這一時期兒童游戲、智能玩具及一些戶外體驗項目可能更受歡迎。第二個痛點是低幼兒童娛樂產(chǎn)品巨頭早已涉足但至今尚未出現(xiàn)品質(zhì)較高的IP,能夠?qū)崿F(xiàn)類似迪士尼這樣電影、電視、玩具、游樂園的全渠道變現(xiàn) 。第三個痛點是早教內(nèi)容質(zhì)量良莠不齊家長需要花大量的時間和精力去選擇產(chǎn)品,目前大多數(shù)家長的決策嚴重依賴親子社群推薦。
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)規(guī)模的擴大,早教內(nèi)容類APP興起。目前國內(nèi)應用市場上大概有5000多款早教類APP,比較熱門的主要集中在嬰幼兒早教領(lǐng)域 ,大致可分為兒歌故事類、語言識字類、認知學習類、益智游戲類等。早教內(nèi)容APP線上早教工具同樣面臨變現(xiàn)模式的問題,基本走的是APP-少兒IP-實體產(chǎn)品的路線,但在早期階段除了軟件付費和廣告以外缺乏可行的盈利模式。
擅長內(nèi)容產(chǎn)生、運營的在線早教公司可以與智能電視、硬件廠商合作,精準定位用戶群體,為其拓寬銷售渠道并實現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)。此外,80-90后一代服務(wù)對線上產(chǎn)品的付費意愿增強,則是另一個利好現(xiàn)象。
目前各類早教APP中的典型代表兒歌故事類:凱叔講故事最初是一個專門給孩子講睡前故事的微信公眾號,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為國內(nèi)最有影響力的原創(chuàng)故事內(nèi)容APP及親子社群,并逐漸衍生出了"凱叔盒子"、"小詩仙"等繪本圖書、智能硬件等實體產(chǎn)品。
語言識字類:新東方多納從它擅長的語言教學開始,出品了 20 多款 APP,已經(jīng)開始嘗試圖書、音頻、視頻、智能玩具等變現(xiàn)方式。
益智游戲類:獲好未來投資的小伴龍只有一款 APP,孩子可以在場景中進行探索式學習,下載量已超過 5000 萬次。綜合類:鐵皮人一開始做數(shù)字讀物,至今已出品了108 款應用,現(xiàn)在帶著 700 萬以上的用戶量級做起了會講故事的兒童智能玩具;
新一代父母的消費升級催生了早教+科技的機會。他們更愿意嘗試和使用新的教育產(chǎn)品,同時為教育效果買單的意愿更強。高科技產(chǎn)品進入早教領(lǐng)域,催生了諸多智能硬件產(chǎn)品如兒童平板、故事機、機器人、AR、VR、體感產(chǎn)品等。
通過以上分析,我們對該領(lǐng)域的初步判斷如下:內(nèi)容方面:區(qū)別于K12、高校、職業(yè)教育,幼兒教育是唯一一個教育與娛樂高度統(tǒng)一的市場。幼教產(chǎn)品需要著重探索如何寓教于樂的展現(xiàn),同時,學前教育的買單者和使用者分離,因此幼教產(chǎn)品需要滿足孩子和家長喜愛的雙重標準。
兒童領(lǐng)域是非常重內(nèi)容的,他們的注意力轉(zhuǎn)移得很快,重圖片、移動體驗、輕文字,用戶群更新很快,寓教于樂的要求更高,因此兒童教育、娛樂內(nèi)容IP比成人IP更難孵化。兒童早教工具/游戲/硬件將孵化出更多有價值的IP,變現(xiàn)方式可能是工具付費、電影票房、衍生品等等,其成長路線參照洛克王國、摩爾莊園、賽爾號和小伴龍。
但是對于很多初創(chuàng)公司來講,制作一個爆款I(lǐng)P成本巨大、變現(xiàn)困難、用戶粘性低,因此成功幾率很低,屬于不建議進入的領(lǐng)域。載體方面:技術(shù)帶來兒童早教產(chǎn)品的快速迭代,基于智能手機、IPAD的應用將迎來爆發(fā)性增長。老的技術(shù)載體如點讀機、早教機等的市場地位將逐漸被削弱。
目前看到的初創(chuàng)公司做類似小熊尼奧的AR產(chǎn)品、人工智能玩具較多,例如基于語音識別技術(shù)的智能玩具(硬件—內(nèi)容—IP形象開發(fā)),基于AR的早教工具(小熊尼奧、AR學院)。當然這些硬件都需要配套內(nèi)容,將硬件和自己的IP捆綁在一起銷售,才能形成一個有效的產(chǎn)業(yè)鏈閉環(huán)。
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